Lapsen puheen kehitys viivästynyt? Apua kannattaa hakea varhain
Lue lisää
Mehiläisen terapeutit kuntouttavat asiakkaita pääasiassa Kelan, hyvinvointialueiden, sairaanhoitopiirien tai kuntien maksusitoumuksilla.
Tarkistettu 6.3.2026
Julkaistu 6.3.2026
Lasten puheterapiassa harjoitellaan lapsen ikätasoon sopivia puheen, kielen, kommunikoinnin ja vuorovaikutuksen taitoja. Tuki voi kohdistua esimerkiksi puheen tuottamiseen, äänteisiin, puheen sujuvuuteen, puheen ymmärtämiseen, sanaston ja lauserakenteiden kehittämiseen tai arjen vuorovaikutustaitoihin.
Puheterapiasta on apua, kun lapsella on viivettä puheen ja kielen kehityksessä, äännepulmia, änkytystä, puhemotoriikan vaikeuksia kuten dyspraksia tai haasteita ohjeiden ymmärtämisessä ja keskustelussa. Tukea tarjotaan myös, jos syömisessä tai nielemisessä on vaikeuksia, tai jos neurologinen sairaus, kuulovamma tai kehityksellinen kielihäiriö vaikuttaa kommunikointiin. Puhetta tukevia ja korvaavia kommunikointikeinoja, kuten tukiviittomia ja kuvakommunikaatiota, hyödynnetään tarvittaessa.
Terapia on leikinomaista ja motivoivaa. Menetelmät valitaan aina lapsen tarpeiden mukaan, ja suunnitelmassa huomioidaan lapsen vahvuudet ja kiinnostuksen kohteet.
Puheterapiaan kannattaa hakeutua matalalla kynnyksellä. Huoli on aina riittävä syy hakeutua puheterapeutin arvioon. Yleisiä merkkejä ovat esimerkiksi:
Puhe kehittyy hitaasti tai sanoja on vähän ikätasoon nähden.
Puhe on epäselvää, äänteet korvautuvat toisilla tai äännevirheet jatkuvat pitkään.
Ohjeiden ymmärtäminen on vaikeaa tai lauseiden muodostaminen takkuaa.
Vuorovaikutus, vuorottelu tai yhteinen leikki on haastavaa.
Puheessa on sujumattomuutta tai änkytystä.
Puhemotoriikka on kömpelöä tai syömisessä, pureskelussa tai nielemisessä on haasteita.
Uusien sanojen ja käsitteiden oppiminen on hidasta tai arjen kielelliset vaatimukset kuormittavat.
Tavoitteenamme on selkeä, turvallinen ja lapsen tarpeisiin sopiva hoitopolku. Aloitamme arvioinnista ja etenemme sovittujen tavoitteiden mukaan, yhteistyössä perheen ja arjen toimijoiden kanssa. Tuo mukanasi lapsen aiemmat tiedot esimerkiksi neuvolasta. Voit pohtia etukäteen arjen tilanteita, joissa kommunikointi on vaikeaa ja mihin toivotte muutosta.
Tavoitteet asetetaan yhdessä perheen kanssa. Menetelmät valitaan lapsen tarpeiden perusteella, ja suunnitelmassa huomioidaan lapsen vahvuudet sekä kiinnostuksen kohteet. Sovimme myös harjoitteiden toteutusympäristöt.
Puheterapeutti kohtaa lapsen kaikessa rauhassa. Tapaamisten sisältö mukautuu joustavasti lapsen vireystilan, tavoitteiden ja arjen tilanteiden mukaan. Harjoittelu tapahtuu leikin, pelien, kuvien, satujen ja toiminnallisten harjoitteiden kautta. Terapia voidaan toteuttaa vastaanotolla, arjessa tai reaaliaikaisena etäterapiana. Kesto ja tiheys vaihtelevat yksilöllisesti.
Puheterapia toteutuu tiiviissä yhteistyössä perheen, varhaiskasvatuksen, koulun sekä muiden kuntoutuksen ammattilaisten kanssa. Puheterapeutti ohjaa vanhempia ja lapsen kanssa toimivia aikuisia tukemaan kommunikointia arjessa. Parhaat tulokset saavutetaan, kun kotiharjoittelu jatkuu lyhyinä päivittäisinä hetkinä.
Puheterapeutti seuraa terapian vaikuttavuutta koko jakson ajan, ja tavoitteita tarkennetaan tarpeen mukaan. Arvioimme yhdessä, mitä taitoja on vahvistettu ja miten tuki jatkuu.
Puheterapiasta on monenlaista hyötyä. Puhe selkiytyy ja äänteet tarkentuvat, sanavarasto laajenee ja lauseiden muodostaminen helpottuu. Ohjeiden ymmärtäminen ja oppiminen paranevat, ja vuorovaikutus sujuu paremmin. Tarvittaessa myös syöminen helpottuu ja suun motoriikka parantuu.
Lapsi uskaltaa ilmaista itseään rohkeammin, turhautuminen vähenee ja kaverisuhteet vahvistuvat. Myönteiset onnistumisen kokemukset vahvistavat itsetuntoa ja osallisuutta varhaiskasvatuksessa ja koulussa.
Puheterapia on prosessi, jossa taidot vahvistuvat vähitellen. Tuki näkyy ensin arjen pieninä edistysaskelina – selkeämpinä sanoina, sujuvampana leikkipuheena, rohkeampana osallistumisena. Kotiharjoittelu, arjen tsemppaavat rutiinit ja varhaiskasvatuksen tai koulun tuki ovat keskeisiä. Jos tarpeet muuttuvat, päivitämme tavoitteet ja suunnitelman. Tarvittaessa teemme yhteistyötä lastenlääkärin, neuropsykologin tai muiden ammattilaisten kanssa ja ohjaamme jatkotutkimuksiin.
Jos lapsen puheen kehitys herättää huolta, saat meiltä selkeät ohjeet alkuun ja ohjauksen oikeaan palveluun. Keskustelemme tilanteestanne rauhassa ja autamme ajan varaamisessa. Jätä yhteydenottopyyntö – autamme mielellämme.
Puheterapia-arvio
Auttaa määrittämään kuntoutustarpeen ja ohjaa oikeaan hoitoon. Arviointijakso sisältää yleensä 1–3 tapaamista.
Kelan vaativa lääkinnällinen kuntoutus puheterapiassa
Tukee puheen ja kielen kehitystä sekä parantaa kommunikaatiotaitoja eri ikäisillä asiakkailla.
Lastenlääkäri
Asiantuntevaa hoitoa lapsille ja nuorille erilaisissa sairauksissa ja terveysongelmissa.
Toimintaterapia lapselle
Terapiaa, joka tähtää lapsen ikätason mukaisen kehityksen tukemiseen.
Fysioterapia lapselle
Kuntoutusta kehitysviiveisiin, tuki- ja liikuntaelimistön kiputiloihin ja asentovirheisiin.
Voit varata ajan puheterapia-arvioon Mehiläisen ajanvarauksesta tai olla yhteydessä kuntoutuspalveluiden asiakasneuvontaan. Jos lapsella on maksusitoumus Kelata tai hyvinvointialueelta, terapia perustuu kuntoutussuunnitelmaan. Ilman lähetettäkin puheterapiaan voi hakeutua omakustanteisesti, jolloin arvioimme tarpeen ja sopivan etenemisen yhdessä.
Lähetettä ei aina tarvita. Voitte tulla omakustanteisesti ilman lähetettä, jolloin puheterapeutti arvioi tilanteen ja sopii etenemisestä. Kelan vaativaan lääkinnälliseen kuntoutukseen ja hyvinvointialueen palveluihin tarvitaan kuntoutussuunnitelma ja maksusitoumus.
Omakustanteisen käynnin hinnan näet Mehiläisen hinnastosta. Kela, hyvinvointialue tai vakuutus voivat kattaa kuluja, jos ehdot täyttyvät ja maksusitoumus myönnetään. Autamme selvittämään, mikä reitti on teille sopivin.
Kesto vaihtelee yksilöllisesti tavoitteiden ja tarpeen mukaan. Arviojakso on tavallisesti 1–3 käyntiä. Varsinainen kuntoutus voidaan toteuttaa lyhyenä jaksona tai pidempänä prosessina, ja se tarkentuu arvioinnin jälkeen.
Harjoittelemme leikinomaisesti puheen, kielen ja vuorovaikutuksen taitoja. Hyödynnämme kuvia, pelejä, satuja, toiminnallisia harjoitteita ja tarvittaessa puhetta tukevia ja korvaavia kommunikointikeinoja, kuten tukiviittomia tai kuvakansioita. Harjoittelu jatkuu arjessa lyhyinä, säännöllisinä hetkinä.
Arjen pienet, toistuvat harjoitushetket ovat tärkeimpiä. Saatte selkeät ohjeet, miten tukea sanojen oppimista, äänteiden harjoittelua, keskustelun vuorottelua ja ohjeiden ymmärtämistä. Kun lapsi onnistuu, kehu ja jatka harjoittelua seuraavana päivänä.
Logopedia on yliopistossa suoritettava koulutusohjelma, josta valmistunut ammattilainen voi toimia puheterapeuttina. Puheterapeutti on Valviran rekisteröimä terveydenhuollon laillistettu ammattihenkilö ja puheen, kielen ja kommunikaation asiantuntija.
