Olen puheterapeuttina helposti lähestyttävä ja kannustava. Pyrin terapiassa huomioimaan lapsen omat kiinnostuksen kohteet ja hyödyntämään niitä harjoitteluun motivoinnissa. Pidän lähiympäristön kanssa tehtävää yhteistyötä tärkeänä osana kuntoutusta ja haluan tukea perheiden osallistumista harjoitteluun erilaiset elämäntilanteet ja perheen voimavarat huomioon ottaen. Arvostan myös muiden alojen ammattilaisten osaamista ja näkemyksiä asiakkaan toimintakyvystä ja otankin mielelläni osaa moniammatilliseen työskentelyyn.
Työssäni ilahdun yhdessä jaetuista onnistumisen kokemuksista ja innostun huomatessani, miten terapiassa harjoitellut taidot siirtyvät osaksi asiakkaan arkea.
Tällä hetkellä teen monipuolisesti töitä eri-ikäisten lasten äänteellisen ja kielellisen kuntoutuksen parissa. Olen kiinnostunut erityisesti puhemotoristen pulmien (epäselvän puheen) ja syömisen haasteiden kuntoutuksesta sekä myofunktionaalisesta terapiasta. Lisäksi minulla on vahvaa osaamista lukivalmiustaidoista ja niiden vahvistamisesta. Kouluttaudun ja päivitän osaamistani säännöllisesti, alla listattuna tärkeimpiä käymiäni lisäkoulutuksia.
YDINOSAAMINEN
- Puheen tuoton vaikeudet / äännevirheet / epäselvä puhe
- Puheen ymmärtämisen haasteiden kuntoutus
- Nimeämistaitojen ja käsitehallinnan kuntoutus
- Lukivalmiustaidot
TÄRKEIMMÄT LISÄKOULUTUKSET
PUHEMOTORIIKKA / PUHEEN EPÄSELVYYS
- Lasten äänteellisten pulmien kuntoutus / apusanamenetelmä
- Puhemotoriikan perusteet
- Kättä pidempää – helppojen apuvälineiden käyttö puheen kuntoutuksessa
- Assessment and Treatment of Childhood Apraxia of Speech: Practical Clinical Application of DTTC for sever CAS
- Oral Placement Therapy OPT1, OPT2, OPT Apraxia
- PROMPT I
KIELELLISET TAIDOT, AAC
- Puheen ymmärtämisen kuntoutus lapsilla ja nuorilla osat I ja II
- Kipinää ja käytännön ideoita kuvakommunikointiin
SYÖMINEN
- Syömisvaikeudet
- Aistisäätely ja lasten syömisvaikeudet
- OPT feeding
MYOFUNKTIONAALISET PULMAT
- Myofunktionaalisen ajattelun perusteita puheterapeutille
- Diagnosing & Treating Orofacial Myofunctional Disorders
- Mitä terveydenhuollon ammattilaisen tulisi tietää purennasta ja sen yhteyksistä koko kehoon
- Purento 2.0. Rentoutustekniikoita pään, niskan ja kasvojen alueelle
VUOROVAIKUTUSTAIDOT / SOSIAALINEN KOMMUNIKAATIO
- Pivotal Response Treatment (PRT)
- Picture Exchange Communication System 1 (PECS)
- Voimauttavan vuorovaikutuksen perusteet
- Minäkin osallistun: näin tuet leikki-ikäisten ja pienten koululaisten sosiaalisen kommunikaation taitoja
MUUTA
- Lukikoulutus puheterapeuteille
- Lähiympäristön ohjaus puheterapiakuntoutuksessa
- Motivaatio ja minäpystyvyys – kuntoutumisen mahdollistajat
- Sensorisen integraation teorian perusteet
YHTEYSTIEDOT
p. 050 5770793
elina.keranen1@mehilainen.fi
